Aprendizaje integrador

Un ejemplo es el aprendizaje integrado de lenguas extranjerasː en vez de enseñar, pongamos por caso, a alumnos hispanohablantes Inglés por un lado e Historia por otro, se les imparte historia en inglés.

Han hallado que la comprensión interdisciplinar es fundamental para los estudiantes de pensamiento moderno.

[4]​ Desarrollar un modelo cognitivo y social de aprendizaje interdisciplinar sigue siendo un desafío.

Por ejemplo, una profesora del programa estatal Advanced Placement (AP, emplazamiento avanzado) y un profesor de arte colaboraron para crear un proyecto conjunto que pedía a los estudiantes que crearan una escultura basada en los principios de este programa.

La búsqueda deliberada de formas en las que se puedan mezclar estándares y contenido es imperativa si se desea crear experiencias verdaderamente auténticas, porque en el mundo fuera del aula, el contenido no es independiente».

Cartel de un edificio para la ciencia integradora en la Universidad de Oregón