Estas tareas siguen un modelo de "compilación y reenvío", donde el usuario especifica todos los datos requeridos para la solicitud del servicio, que luego se reenvía al servicio real cuando el cliente se vuelve a conectar.
Muchos estudiantes en países en desarrollo tienen problemas para acceder a Internet o tienen dificultades para proporcionar tecnología que les permita aprender en un entorno de aprendizaje electrónico.
Los dispositivos móviles son una alternativa más barata en comparación con los equipos tradicionales de E-Learning, como PC y computadoras portátiles.
Si bien los beneficios del software de código abierto son probados, es importante realizar un estudio más amplio para investigar el rol potencial del enfoque copyleft relativamente nuevo para hardware personalizado, ya que el apoyo a los estudiantes móviles en sus propios contextos socioculturales de países en desarrollo es un reto significativo.
Las tecnologías web actuales proporcionan soporte limitado para el acceso fuera de línea al contenido y, por lo tanto, las aplicaciones web generalmente están diseñadas para interacciones en línea con el servidor y requieren que la conexión a Internet funcione.