Desarrollo internacional
Otros conceptos relacionados son, por ejemplo, competitividad, calidad de vida o bienestar subjetivo.
Por ejemplo, para 2015 la tasa de pobreza extrema ya se había reducido a la mitad.
[3] Otros objetivos alcanzados incluyen el acceso al agua potable, la lucha contra la malaria y la igualdad de género en la escolarización.
Fue la primera vez que se estableció una estrategia holística para satisfacer las necesidades de desarrollo del mundo, con objetivos medibles e indicadores definidos.
Los ODM pueden verse como una extensión del concepto de "derechos humanos".
Los ODM catalizaron una cantidad significativa de acciones, entre ellas nuevas iniciativas como la Promesa del milenio.
Un proyecto de desarrollo verdaderamente sostenible es aquel que, tras un apoyo internacional relativamente corto en el tiempo, por ejemplo uno o 2 años, podrá continuar beneficiando a la población indefinidamente.
Bajo el sistema anterior, se alentaba a los países pobres a experimentar transformaciones estructurales sociales y económicas como parte de su desarrollo, creando industrialización y una política industrial explícita.
Mientras que algunos definen la pobreza principalmente en términos económicos (por ejemplo, es pobre quien no tiene dinero para comer), otros consideran que el orden social y político también influyen (por ejemplo, se convierte en pobre el campesino a quien los bandidos le roban sistemáticamente su cosecha),[17] manifestándose a menudo en un desprecio a la dignidad de las personas.
Existen varias teorías sobre los cambios que una sociedad debe perseguir y las mejores maneras de lograrlos.
Se basan en diferentes enfoques y disciplinas, incluida la historia, como: Las instituciones de desarrollo internacional y las las organizaciones internacionales como la ONU promueven la comprensión del hecho de que prácticas económicas como la rápida globalización y ciertos aspectos del capitalismo internacional pueden conducir, y se afirma que han conducido, a fuertes diferencias económicas entre países, a veces llamada la brecha Norte-Sur.
Se llega así a una situación en la que las personas más pobres no pueden mejorar sus vidas tan fácilmente como lo hubieran podido hacer en una sociedad menos desarrollada.
Tampoco está recogido en diccionarios de inglés en línea muy usados,[21] aunque sí en alguno en francés.
Esto se considera importante, ya que permite a esos beneficiarios influir en su propio desarrollo y gestionarlo, eliminando así cualquier cultura de dependencia.
La participación es ampliamente considerada como uno de los conceptos más importantes en la teoría moderna del desarrollo.
Los participantes locales en proyectos de desarrollo son a menudo comunidades orales (gente que no sabe leer ni escribir).
El concepto de que algo es apropiado (en inglés appropriateness, cuya traducción al español podría ser conveniencia, aunque hay otras posibles, como oportunidad o adecuación) tiene que ver con asegurar que un proyecto de desarrollo tenga la escala y el nivel técnico adecuados, y sea cultural y socialmente aceptable para sus beneficiarios.
Esto no debe confundirse con garantizar que algo sea de baja tecnología, barato o básico: un proyecto es conveniente si es aceptable para sus destinatarios y propietarios, mejora significativamente sus condiciones de vida, es económicamente asequible y puede mantenerse a largo plazo en el contexto en el que se ejecuta.
Este enfoque combina muchos conceptos diferentes de desarrollo internacional, como la capacitación, los derechos humanos, la participación y la sostenibilidad.
[31] En una revisión del progreso del desarrollo en varios países, se encontró que los mejores resultados generalmente se deben a una combinación de liderazgo inteligente, buenas políticas, instituciones sólidas y redes sociales, según el Overseas Development Institute.
Por ejemplo, en una ciudad grande (ya sea en un país en desarrollo o desarrollado), es apropiado contar con un hospital de alto nivel que pueda ofrecer una gama completa de tratamientos; en una comunidad rural remota puede ser más práctico que un profesional de la salud la visite periódicamente, posiblemente con una clínica rural que atienda a varias comunidades.
El quinto Objetivo de Desarrollo del Milenio es reducir en tres cuartas partes la mortalidad materna.
El segundo Objetivo de Desarrollo del Milenio es Proporcionar educación primaria universal.
Es altamente dependiente de la cultura, la ubicación, el clima y otros factores.
Junto con esta educación vendrá la adecuada difusión del conocimiento sobre prácticas seguras para evitar enfermedades.
[39] Los posdesarrollistas, por su parte, ven el desarrollo como una forma de imperialismo cultural occidental que daña a la gente de los países pobres y pone en peligro el medio ambiente hasta tal punto que sugieren un rechazo total del desarrollo.
Estos problemas lingüísticos reflejan una realidad compleja que es difícil resumir en pocas palabras.
[44] Más específicamente, se ha sugerido que «la teoría y la práctica del desarrollo son inherentemente tecnocráticas y siguen arraigadas en el período modernista del pensamiento político que existió inmediatamente después de la Segunda Guerra Mundial».
Como respuesta, varias partes del sistema de la ONU encabezaron un movimiento en contra que, a la larga, tuvo éxito.
[62] Los críticos han sugerido que esta integración siempre ha sido parte de la agenda subyacente del desarrollo.
