Epistemología genética
Asimilación ocurre cuando la percepción de un nuevo evento u objeto se le ocurre al alumno en un esquema existente y generalmente se usa en el contexto de automotivación.
La equilibración abarca tanto la asimilación como la adaptación a medida que el alumno cambia su forma de pensar para obtener una mejor respuesta.
La adquisición del conocimiento físico se ha equiparado con el aprendizaje en la teoría de Piaget (Gruber y Voneche, 1995).
En otras palabras, el pensamiento se ajusta directamente a la experiencia.
Es decir, el conocimiento no está ahí, es externo al niño y espera ser descubierto.
El "conocimiento físico", también llamado conocimiento empírico, tiene que ver con el conocimiento sobre los objetos en el mundo, que puede ser obtenido a través de sus propiedades perceptivas ... 'El conocimiento lógico-matemático' es abstracto y debe ser inventado, pero a través de acciones sobre objetos que son fundamentalmente diferentes de aquellas acciones que permiten el conocimiento físico ... 'Conocimiento Social' es específico de la cultura y solo se puede aprender de otras personas dentro del propio grupo cultural .
