Escuelas verdes

Pero, considerando que los centros no deben ser una realidad aislada y diferente de su entorno, este programa pretende también promover la participación del centro en proyectos locales de mejora ambiental.

El primer paso que debe hacer el centro es realizar su diagnóstico ambiental, que permitirá conocer su punto de partida en este proceso de ambientalización.

A continuación, el centro debe redactar su plan de cohesión ambiental, documento que define las características ambientales del centro y donde deben quedar especificadas las diferentes líneas de actuación que el centro tendrá que ir desarrollando.

A principios de curso, el centro aprueba un nuevo programa de acción con las actuaciones que quiere llevar a cabo durante los dos cursos escolares siguientes.

Por tanto, para consolidar este distintivo, es necesario que el centro haga un trabajo progresivo en la consecución de los objetivos planteados en su plan de cohesión ambiental.