Máquina de enseñanza

[1]​ Su máquina originalmente suministraba preguntas de opción múltiple.

La máquina podía ajustarse de modo que avanzara únicamente cuando el estudiante conseguía la respuesta correcta.

Las pruebas mostraban que el aprendizaje había tenido lugar.

Posteriormente, Norman Crowder desarrolló a fondo la idea de Pressey.

[6]​[7]​ Burrhus Frederic Skinner fue responsable de un tipo diferente de máquina que utilizaba sus ideas sobre como el aprendizaje debía ser dirigido con refuerzo positivo.