Su primer puesto académico fue en la Escuela de Graduados de la City University of New York como Profesor Asistente y luego Profesor Asociado, desde 1971 hasta 1976.
El método Kemeny-Young es un sistema de votación que usa opciones preferenciales y recuentos de comparación por parejas para identificar las elecciones más populares en una elección.
Usando un modelo probabilístico simple para estas señales, Young demostró que el método Kemeny-Young era el estimador de máxima verosimilitud del verdadero orden de preferencia.
Young además argumenta que el propio Condorcet conocía la regla Kemeny-Young y su interpretación de máxima verosimilitud, pero no pudo expresar claramente sus ideas.
Los agentes se seleccionan al azar de una gran población para jugar un juego fijo.
Eligen una mejor respuesta miope, basada en una muestra aleatoria de jugadas anteriores del juego.
El comportamiento o los errores perturban constantemente el proceso, de modo que cada estado es accesible desde cualquier otro.
La teoría se usa para mostrar que en los juegos de coordinación 2x2, el equilibrio dominante de riesgo se jugará prácticamente todo el tiempo, a medida que el tiempo vaya hasta el infinito.
También arroja una prueba formal del resultado de Thomas Schelling (1971) de que la segregación residencial surge en el nivel social incluso si ningún individuo prefiere ser segregado.
Young también realizó importantes contribuciones para comprender la difusión de nuevas ideas, tecnologías y prácticas en una población.
La difusión de normas sociales particulares puede analizarse dentro del mismo marco.
Sin embargo, los dos primeros procesos son los que se centran en la vasta literatura sociológica y de marketing sobre el tema.