La educación superior, la historia del problema social llamado "analfabetismo", las prácticas culturales de los franceses, las condiciones de vida y la creación de escritores, la obra de Franz Kafka, la historia de las relaciones entre el arte y la dominación en Occidente y los sueños Su trabajo conduce a una teoría de la acción que es a la vez disposicional y contextualista , una reflexión que contribuye a la especificación y matiz de la teoría de campo y la teoría del habitus desarrollada por Pierre Bourdieu basada en el concepto de "juego social" y Una reflexión epistemológica sobre las ciencias sociales y sus funciones sociales.
[1] También formuló propuestas para la enseñanza de las ciencias sociales desde la escuela primaria (L'esprit sociologique, 2005).
En 1990, defendió su tesis sobre sociología del fracaso escolar en la escuela primaria.
[2] Su tesis titulada Formas sociales de las escrituras y Formas sociales orales: Un análisis sociológico del fracaso escolar fue escrito bajo la dirección de Guy Vincent.
Dirige la colección "Laboratoire des sciences sociales" en Éditions La Découverte desde 2002.