Daniela Soto

En 2010, recibió su Maestría en Ciencias especialidad Matemática Educativa en el Instituto Politécnico Nacional, en México (CINVESTAV-IPN).

Defendiendo su tesis “El discurso matemático escolar y la exclusión.

Tanto en sus estudios de maestría como doctorado su tutor fue el profesor Ricardo Cantoral U.

[3]​ Su trabajo se ha centrado principalmente en el fenómeno de exclusión que produce el discurso matemático escolar y la modelación como una práctica social que permite la inclusión de los estudiantes ante el conocimiento matemático.

[1]​[7]​ En el año 2015, publica su primer libro “Discurso Matemático Escolar: la exclusión, la opacidad y la adherencia”, junto a tres destacados investigadores del área de la Matemática Educativa.