Educación en Afganistán

La mayoría de los maestros huyeron durante las guerras a los países vecinos.

[4]​ Cuando la Universidad de Kabul reabrió en 2002, unos 24 000 estudiantes masculinos y femeninos se matricularon en la educación superior.

La Universidad Americana de Afganistán (AUAF) en Kabul se estableció en 2006.

[8]​ Los obstáculos a la educación fueron aún más numerosos para las niñas afganas.

[8]​ La falta de maestras era otro problema que preocupaba a algunos padres, especialmente en áreas más conservadoras.

[11]​ En 2010, Estados Unidos comenzó a establecer Centros de Aprendizaje Lincoln en Afganistán.

Un objetivo del programa es llegar al menos a 4000 ciudadanos afganos por mes por ubicación.

[15]​ El equipo de OLPC busca apoyo local para realizar un despliegue más grande.

[2]​ La historia de Afganistán en educación aún enfrenta grandes desafíos.

Además, casi la mitad de todas las escuelas no tienen un edificio o instalaciones.

La violencia contra los estudiantes impidió que casi 5 millones de niños afganos asistieran a la escuela en 2010.

[26]​ Según las estadísticas proporcionadas por el Ministerio de Educación, el 80 por ciento de los 165 000 maestros del país habían alcanzado el equivalente a una educación secundaria o no completaron sus estudios postsecundarios.

Se están construyendo alrededor de 4500 escuelas según un informe reciente del gobierno.

El 40 por ciento de las escuelas se llevaron a cabo en edificios permanentes.

[29]​ Esto interrumpe la educación de los niños y posiblemente les impide asistir a la escuela por completo.

Scouts Afganas
Estudiantes afganas en 2002
Un aula de un jardín de infancia (2004)
Típica clase en zona rural de Afganistán
Estudiantes de pie frente al campus principal de Universidad de Herat en el oeste de Afganistán.
Una escuela en Jalrez, en la provincia de Wardak de Afganistán se encuentra en la etapa final de construcción el 30 de septiembre de 2009.