Julio Carrizosa Umaña
Sus padres fueron Julio Carrizosa Valenzuela y María Umaña Bernal.
[2] En estas asignaturas, las múltiples excursiones realizadas desde niño a los cerros orientales y, más adelante, a destinos por todo el país, se articulaban con discusiones frente a las realidades políticas y sociales de la época, lo que decantó en sus primeras reflexiones en torno al papel de la base natural y cultural que lo rodeaba.
Allí se acercó al movimiento expresionista y fenomenológico de donde adoptó las ideas que resaltaban las vivencias y la experiencia subjetiva frente a la naturaleza.
Su formación como ingeniero ratificó su interés por el ambiente y su complejidad.
Allí inicia la reunión de diferentes personas entre ellas el ecólogo Enrique Pérez Arbeláez, profesionales en arquitectura, biología, ingeniería civil y forestal, con el fin de introducir el pensamiento ambiental en el país.
Adicionalmente, entre sus aportes se encuentran la elaboración de la historia analítica del Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC) y la metodología para una geografía económica, el análisis del desarrollo científico en relación con los problemas nacionales y el atlas de la ciencia en Colombia.
[2] Desde su entrada al IGAC, empezó a conocer y acercarse de manera progresiva a la figura de Enrique Pérez Arbeláez, fundador del Jardín Botánico de Bogotá y quien influyó en la visión sobre el pensamiento ambiental complejo que se desarrollaría posteriormente.
Su nombramiento fue otorgado por el presidente Misael Pastrana, en el momento en que Carrizosa ya había comenzado a tratar el tema ecológico, conformando un grupo de biólogos, arquitectos, políticos, con los que analizaba la situación del país.
Pastrana consideraba que Carrizosa podría resolver los problemas del INDERENA, generados especialmente por los enfrentamientos entre desarrollistas y conservacionistas que no llegaban a un consenso en temas asociados a la cacería y exportación de especies animales.
En este espacio interdisciplinar, en el que Augusto Ángel Maya había incorporado la discusión del concepto de ambiente, nació la propuesta de crear un curso de magísteres denominado Maestría en Medio Ambiente y Desarrollo, como alternativa para promover la visión del pensamiento ambiental de Augusto Ángel Maya y el profesor Ernesto Guhl Nannetti en la sociedad.
La visión ambiental de Julio Carrizosa Umaña se fundamenta en una comprensión profunda y holística de los problemas ambientales, considerándolos como entidades complejas y multifacéticas que requieren soluciones sistémicas.
Asimismo, resalta la perspectiva diacrónica, comprendiendo los problemas ambientales a lo largo del tiempo y su evolución histórica.
Esta distinción es un reconocimiento a los aportes significativos que estos profesionales han realizado en sus respectivos campos y su impacto positivo en la sociedad.
[25] El Profesor Carrizosa ha sido distinguido con diversos reconocimientos y designaciones en su carrera.
Las hojas son delgadas, coriáceas, ovadas, largamente acuminadas, con el ápice emarginado y un apículo abaxial en el centro.
